一对父与子的日常：不管你们服不服，反正我服　　一对父与子的日常：不管你们服不服，反正我服　　一　　儿2岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。　　一分钟余，我走向桌子，大声问：　　“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”　　儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：　　“谁呀？谁撞疼了桌子？”　　“我，爸爸，我撞的！”　　“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起！”　　儿含泪，鞠躬，说：“对不起。”　　自此，儿学会了责任和担当！　　二　　儿3岁。无故大哭，我问：　　“咋了，哪不舒服？”　　“没有不舒服。”　　“那为什么哭！”　　“就是要哭！”明显撒娇。　　“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”　　说完将儿关进了洗手间：“哭完了敲门。”　　2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”　　“好，哭完了？哭完了就出来吧。”　　至今，儿18岁，仍未学会放纵和迁怒。　　三　　儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：　　“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”　　我一愣：　　“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”　　回家，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。　　“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。　　“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。”我看表。　　“好！”儿把脸埋进水里，豪气冲天？仅10秒：　　“呸呸，爸爸，呛水了，好难受。”　　“是吗？等等跳到河里，可能会更难受些。”　　“爸爸，我们可以不去跳吗？”　　“好吧，不去就不去了。”　　从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。　　四　　儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：　　“爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。　　“嗯，麦当劳！想吃？”　　“想吃！”　　“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。”　　接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”　　“爸爸，我当然要做英雄！”　　“好！那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢？”　　“能不吃！”很坚定！　　“太棒了，英雄！回家吧。”　　儿流着口水，随我回。　　从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。　　五　　儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。　　“委屈？”　　“委屈！”儿泣答。　　“愤怒？”　　“愤怒！”儿嚎啕。　　“你打算怎么办？”再问，“需要爸爸为你做点什么？”　　“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他！”　　“嗯，我看行！爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢？”　　“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他！”　　“好！这个更解气，爸爸这就去准备一下。”　　我上楼。　　理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被。　　“儿子，你决定了吗？是用砖头，还是用刀呀？”　　“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗？”儿困惑。　　“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐？”　　“所以，儿子你决定了吗？爸爸愿意支持你！”　　“要这样的？”儿惊愕。　　“是这样的，法律是这样规定的！”我趁机普法。　　“爸爸，那我们就不干了吧？”　　“儿子，你不是很愤怒吗？”　　“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。　　“好，爸爸支持你！”　　自此，儿学会了选择和代价。　　六　　儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。　　“怎么了？考试不及格，还给我们脸色。”　　“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。　　“哦，怎么个讨厌法？”我很感兴趣。　　“